5月2日，寧波收到來自第37屆浙江省青少年科技創新大賽組委會的正式通知，經過省賽倫理道德審查、查新查重、初評、終評現場展示及公示等環節，寧波最終3個青少年科技創新成果、1個科技輔導員科技創新成果晉級第37屆全國青少年科技創新大賽，青少年科技創新成果成績再次創新高。

今年為省青少年科技創新大賽規章修定的第一年，與原來不同的是加強了青少科技創新成果與科技輔導員科技創新成果板塊，同時與全國賽事同步接軌省賽不再設少年兒童科學幻想繪畫和青少年科技創新實踐活動項目。本屆省賽寧波共有46個項目推薦省賽，最終41個項目獲省級獎項。分別為：青少年科技創新成果項目，獲一等獎5項，二等獎18項，三等獎9項；科技輔導員科技創新成果項目，獲一等獎1項，二等獎4項，三等獎4項，寧波師生在省賽中獲得了亮眼的成績。

《電子體重計的DIS化改造》項目作為省賽一等獎并入圍國賽項目，其指導老師寧波中學翁浩峰聽到這一消息后，激動不已，第一時間發了一條微信朋友圈說：“再次拿到省一并進入國賽，而且連續兩年入圍國賽資格，真是不容易！”該項目的創新點就是將普通的電子體重計進行改造，結合ESP32與phyphox，自制了力傳感器的DIS實驗設備，并用它成功的進行了超重與失重的實驗，用不到60元的成本實現了價值幾千元的壓力傳感器的功能。該項目獲獎學生應哲楠、俞世哲也分享了他們的制作經歷：高一時我們便跟著翁老師進行研究性課題的學習，當時翁老師就說課題的選題要切合自身的實際情況、并且要在自己的學習生活中去尋找課題來源。開始時我們做的是水下超聲波測液體流速的項目，雖然翁老師不推薦這個項目，但他還是鼓勵我們去嘗試一下，說作為研究性學習即便實驗失敗也是成功。高二上學期，我們放棄了原先的項目，開始了現在的項目研究，最終經過3個月做出了第一代作品，并成功的獲得了寧波市一等獎，之后又花了差不多3個月做出了第二代，也就是這次省賽的作品。每次親歷地學習制作過程大大提升了我們現場問辯能力，心中非常有底氣，離國賽還有一段時間，我們也將繼續改進作品，努力讓第三代作品在國賽亮相！

此次獲得省一并入圍國賽的高中組還有鎮海中學姜飛羽、王楊程、陳冠華《要的就是這個“飯”兒——關于阿魏酸浸泡對超高壓大米功能性改良的探究》項目，此項目今年已被中文科技核心期刊《自然科學》錄用。其校外指導老師凌建剛研究員說：“真是沒想到這幾位高一的孩子，真把這么大的課題啃下來了，一有時間就撲在實驗室里做實驗、去外面調研、各種實驗做飯?！彼麄兊膶嶒炛饕前汛竺捉莅⑽核?，來降低糖分，再通過超高壓處理，改變大米內在結構，以此改變米飯口感，變得更香、有嚼勁。說簡單點，就是改良大米，讓人喜歡吃，也讓血糖高的人敢于吃。答辯現場這組成員的展示攤位閃亮了全場，他們把自己的作品帶來讓現場的參觀者和評委一起品嘗。

此外慈溪陽光實驗學校羅吉同學的《讓櫻桃番茄重煥光彩——基于嫁接技術防治櫻桃番茄莖基腐病的研究》和鎮海區駱駝中學周嘉豪老師的《基于Matlab的立體等勢面測繪系統》 項目也一同代表浙江隊參加國賽。同時，寧波市科協也被浙江省青少年科技創新大賽組委會

推薦為第37屆全國青少年科技創新大賽基層賽事優秀組織單位。

恢復線下的全國青少年科技創新大賽，將于今年8月在武漢舉行，這也將會是全國青少年科技屆的一次盛賽，在科技創新成為全球經濟增長主要和持續動力的今天，國力的競爭從某種意義上說就是青少年基本科學素質和創新能力的競爭，做好科技教育的加法，把青少年的興趣升華為志趣，向孩子開放更多科創資源，新時期也將賦予創賽平臺更大的內涵。寧波隊中學組5項獲省賽一等獎，3項推薦國賽，國賽2席為高中，這是從小學到高中對創新工作的接續，所有參賽的同學和老師們都努力著用自己的方式詮釋著創新，傳播著創新，實踐著創新，不斷實現和突破著自己。